En Tepusteca les crearon un Instituto sin estructuras y hoy padres de familia se sienten burlados

Locales

Olanchito.— Padres de familia del recién “creado” Instituto Felipe Ponce, en el sector de Tepusteca, bloquearon este día la carretera que conecta Olanchito con Sabá, en protesta por la falta de maestros y la ausencia de condiciones básicas para el funcionamiento del centro educativo, una situación que ha dejado sin clases a decenas de estudiantes.

La toma mantiene interrumpido el paso vehicular en uno de los principales corredores de la zona, generando congestionamiento y daños a pobladores que transitan entre ambos municipios.

De acuerdo con los manifestantes, el instituto fue creado el año pasado, pero carece de legalidad y estructura administrativa, ya que no existe documentación oficial en la Secretaría de Educación que permita el nombramiento de docentes ni personal administrativo. La situación, aseguran, era previsible desde su fundación.

Padres de familia denunciaron que el centro educativo fue impulsado sin cumplir los procedimientos legales ni contar con presupuesto asignado, lo que ha derivado en la imposibilidad de formalizar plazas docentes.

“No hay documentación, fueron tan irresponsables que la documentación en la departamental esta a medias, a nivel central no hay nada y en su momento se les advirtió pero por la intervención de el tema político hoy tienen burlada a toda una comunidad” manifestaron autoridades

Según explicaron, en un inicio se intentó suplir la necesidad mediante la asignación de maestros de otros institutos, una medida que consideran inviable.

“Si los docentes se trasladan a este instituto, serían despedidos del sistema educativo porque no hay respaldo legal para esos nombramientos”, señaló una fuente cercana al caso. También se cuestionó la asignación de docentes que ya laboran en otros centros educativos, lo que, según indicaron, afectaría simultáneamente a varias comunidades.

Los manifestantes responsabilizan a decisiones políticas que dieron origen al instituto sin garantizar su funcionamiento real, lo que hoy mantiene a los estudiantes sin acceso a la educación.

“Hicieron nombramientos de docentes que estan laborando en otros colegios por ejemplo el caso de un docente del colegio de Nombre de Jesús. mi pregunta es en que momento iba a trabajar si son centros que estan a casi una hora de distancia por cual se iba a decidir, a quien iba a dejar sin clases” se preguntó la fuente entrevistada.