Entre dudas y desconfianza maestros se capacitan para realizar concursos

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Maestros afiliados al Colegio Profesional Superación Magisterial Hondureño (COLPROSUMAH) de Olanchito, Arenal y Jocón se encuentran inmersos en un proceso de capacitación lleno de dudas y desconfianza. Cerca de 500 docentes participan en esta preparación previa al concurso que determinará la asignación de plazas en el sistema educativo público del país.

Sin embargo, la sombra de vicios pasados acecha la actividad, con señalamientos de nombramientos actuales realizados sin los debidos requisitos y con calificaciones cuestionables.

“Como COLPROSUMAH aquí estamos para apoyar y velar por nuestros afiliados hoy entregamos un material para que puedan estudiar en casa en temas como la normativa legal, el estatuto del docente, la ley fundamental de educación, la constitución de la República, curriculum nacional básico, la parte Pedagogía, código de la niñez, derechos humanos, cultura general entre muchos otros temas” destacó Marvin Munguia Presidente Seccional Olanchito.

El concurso se realizará los días 16, 17 y 18 de este mes de Enero.

La incertidumbre planea sobre los educadores, quienes enfrentan la tarea de demostrar sus habilidades y conocimientos en medio de un ambiente marcado por la desconfianza. El proceso de selección se vuelve crucial, ya que los resultados determinarán el futuro de aquellos que aspiran a desempeñar un papel fundamental en la educación pública.

Las críticas aumentan en torno a la transparencia del proceso, generando un clima de tensión entre los docentes y las autoridades educativas. Las acusaciones de nombramientos irregulares y calificaciones poco justas ponen a prueba la integridad del sistema, exigiendo respuestas y acciones que restauren la confianza en el proceso de selección.

Ante este panorama, la capacitación se convierte en una oportunidad crucial para que los maestros demuestren sus habilidades de manera objetiva y transparente. El COLPROSUMAH desempeña un papel fundamental en guiar a sus afiliados hacia un proceso justo y libre de vicios, contribuyendo a la construcción de un sistema educativo sólido y confiable en beneficio de la sociedad.